针对故事沟通了以下问题：
1、为什么大家都不喜欢热心的没问题先生呢？
2、你认为没问题先生犯了什么错呢？
3、生活中我们应该怎样帮助别人呢？
总结：小朋友的表现不错，分享故事比较积极且表达能力很好，互动的环节表现优异，鼓励小朋友仔细阅读故事的后半部分内容，加油。
吉林快乐书童绘本馆—马名轩小朋友—阅读C阶段
发布时间:2018-01-24 17:13:04
针对故事沟通了以下问题：
1、为什么大家都不喜欢热心的没问题先生呢？
2、你认为没问题先生犯了什么错呢？
3、生活中我们应该怎样帮助别人呢？
总结：小朋友的表现不错，分享故事比较积极且表达能力很好，互动的环节表现优异，鼓励小朋友仔细阅读故事的后半部分内容，加油。
