幼儿早期阅读能力的培养不是一朝一夕就能完成的，是需要通过家园的密切配合共同建立起来的。老师和家长的共同监督幼儿才能自主的进行阅读，才能更有效地提高阅读能力。我在我们班级群发表了一些关于家长如何对幼儿进行早期阅读培养的建议，让家长了解幼儿早期阅读的重要性。如：在家为幼儿提供小书桌让幼儿有学习的氛围，家长每天抽时间与孩子进行亲子阅读。我们班的阳阳小朋友非常活泼，在教室不能安静阅读，放学回家也是看电视，和他妈妈沟通后面，他妈妈开始每天与他进行亲子阅读，慢慢地，我发现阳阳上课时注意力集中了，能够安静地阅读，更提高了他的说话能力。 幼儿每个个体不一样，自身的阅读水平也不一样，我们要根据幼儿的自身特点，从各方面有针对性的培养，才能有效的指导。只要我们有耐心，运用科学合理的方法，幼儿的自主阅读能力肯定能有所提高。
