答案是经验。是过来人的阅读心得，更有他们在人生道路上行进多年后的真切体会。两者相融，才让关于如何阅读的探讨有了更深意义。
李敬泽、罗会仟、苟利军的“经验分享”，便发生在由中国社会福利基金会、东风日产、南方周末联合发起的“阳光关爱·i读计划”现场。与他们一道走进乡村小学的，还有奥运冠军邓亚萍，演员娄艺潇、李光洁，主持人张腾岳、李艾，导演关正文、科幻作家韩松，绘本作家熊亮，学者张秋，援鄂医生代表邓医宇等来自各领域的“领读大使”。
他们汇集在一起，试图从多元角度探讨如何阅读。
疫情期间在抗疫一线战斗的邓医宇认为阅读是永远的，“永远都需要保持学习的状态，否则一次错误都可能是一条人命。”
这位曾经直面病魔不打退堂鼓的“战士”在课堂上有些紧张，这是他第一次给小学生上课。
“你们要精读教材，”邓医宇的阅读方法是精读与泛读相结合，“泛读可以让你的思想插上翅膀，能够在天空中飞翔，看得更高，看得更远。”
而主持人张腾岳则用“问问题”的形式，希望引导孩子们找到“如何阅读”的答案。
“变色龙为什么会变色？”“长颈鹿的脖子为什么那么高？”“小熊猫肚子的颜色是什么？”频繁的互动交流既是兴趣引导，张腾岳亦希望借此教会孩子们如何在阅读中提问，“重要的是，他们要学会一种读书的方法和学习的方式。”
除了这些硬视角，“阳光关爱·i读计划”的课堂上还有很多软视角。
“爱”与“责任”，这是奥运冠军邓亚萍希望孩子们从《小王子》中体会到的关键词。而谈及自己的乒坛职业生涯及求学经历，她则将讲述的重点定格为“做自己”。无论是阅读一本书或是终身学习，“一定要找到更加适合自己的学习方法”。
此外，课堂上还有更多打动人心的瞬间：演员娄艺潇将自己与亲人的故事娓娓道来，引导孩子们思考爱的意义；科幻作家韩松寄语孩子们，“想象力有多大，世界就有多大”；绘本作家熊亮鼓励孩子们睁大眼睛、观察身边的人与事，珍惜属于他们的独有感知力……
王丹老师最喜欢的书，是主持人李艾向孩子们推荐的那本《你当像鸟飞往你的山》。
在阅读课上，李艾回忆起拼命想成为“别人家孩子”的童年。她以过来人的身份道出成长后的体悟，“如果我不是这个样子的话，这个世界上恐怕就没有我。”
王丹同李艾一样，站在讲台上回望自己，不免说出“阅读改变了我的命运”，那本父亲儿时送的《堂吉诃德》，给了她闯出大山又回到大山的力量。
“阅读本身就是最终答案，”靳元在回答“如何阅读”时，沉默了很久，“无论是在哪读书还是读什么书，开始读书最重要。”
