婴幼儿阅读能力发展的特点(三)
发布时间:2023-03-01 15:19:31

(三)撕书

宝宝的话:

妈妈说我一天一个模样,还有劲了。我听了甭提有多高兴。我一直想找个机会露一手给她看看。功夫不负有心人,机会来了!

床边的那本书怎么样?不知道能不能展示出我的水平?先拿过来试试!

“哧拉——”“哇!真过瘾!原来这么容易就撕开了。”

再拿一本。

“哧拉——”

“真棒!我的小手还这么有用!”

评析:调查发现,大部分的儿童在大约1岁左右,会出现撕书、撕纸片等行为。有的家长会认为这是孩子不爱护书本的表现。但实际上,就像儿童在咿呀学语的过程中会出现玩弄语音的现象一样,宝宝只是把撕书当作一种游戏,一种能够释放他的能量、给他带来快乐的游戏。

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