2岁认字，3岁看书学诗 ，4岁看《三国演义》，6岁奕棋， 10岁给自己未来的孩子写家书 ，11岁把中学要学的古诗背完了， 钢琴十级、古筝十级，还会弹奏古琴 ，如果您家有一个这样的宝贝您是否做梦都会笑醒呢？
这样的孩子都是大家口中别人家的孩子，快乐书童的会员家长们如果您的宝宝属于这个类型那是会让很多家长羡慕的。当然也会有很多家长因为孩子不爱看书而感到苦恼，他们也想让自己的孩子变得爱看书，变得主动学习。那究竟有什么办法能够让孩子转变态度，爱上读书呢？
1.培养阅读习惯要趁早
3-4岁是孩子语言发育的关键期，我们要利用好这个关键期，尽早培养孩子的阅读习惯。那是说3岁才正式开始给宝宝读书吗？不是的，我们可以在孩子更小的时候就有意识地给孩子进行阅读教育，从最简单的音节开始，让孩子慢慢去体会各种各样的声音，通过阅读声音来达到培养阅读习惯的启蒙训练。在孩子发展到语言关键期时更要大量地给孩子阅读，陪伴孩子一起阅读，让孩子觉得阅读是一件有趣的事情，把阅读当成一种乐趣。让孩子感受到阅读是快乐的，享受阅读。
2.营造良好的阅读氛围
阅读需要安静的环境，我们不能在宝宝十分亢奋的状态下让她马上进入阅读的状态。所以在和孩子进行阅读训练前不要让孩子处于高度兴奋的状态，这是不利于孩子沉下心来读书的。同时其他的家人不要发出过大的声音来干扰孩子进行正常的阅读。有条件的家庭可以专门设置一间书房供孩子读书学习，让孩子知道进入这个房间就开启了读书学习的模式，能够尽快收心调整到阅读的状态。
3.父母的亲身示范
在孩子很小的时候必须由父母读给孩子听，因为宝宝太小还不识字，但是父母不能因为孩子小就随便应付，觉得只要读一下就好了。父母是孩子的第一任老师，父母的态度会直接在孩子的心里留些深刻的印象。家长读得不够用心自然不能引起孩子的兴趣，任何习惯的培养都是先从兴趣开始的，就像星星之火可以燎原，只有激发孩子的兴趣才能培养他的习惯。如果我们的宝贝是有阅读能力的，家长通常会自己在一旁玩手机一边看着孩子读书学习，这是非常不好的行为。你在娱乐的同时孩子在学习，孩子会产生不平衡的心理，而且你无意识的一些行为也会影响到孩子。既然我们已经在陪伴孩子学习了，那就让我们的陪伴效率高一些。孩子在读书的时候们可以选择和孩子一起读一起探讨，孩子会更愿意阅读，因为你们之间有了更多的话题可沟通，这也是父母和孩子沟通增进感情的一种方式，或者你也可以选择读自己的书，各自互不打扰专心各自的阅读，你的专注也会感染孩子，给他营造阅读的氛围，榜样的力量是无穷的。
4.选书要适合，要科学，要均衡
如果我们选的书并不适合这个年龄段的孩子去看，也同样不能引起他的阅读兴趣。要在合适的年龄段看适合的书才能均衡发展。快乐书童的阶段阅读就是由专家按照孩子年龄段的特点挑选图书供孩子阅读的，解决了家长不会选书，觉得选书难的问题。让孩子爱上阅读从选对书开始。
5.不要责骂孩子不爱读书
孩子还小并不能完全分清楚什么是该做的什么是不该做的。我们不能因为孩子在开始阶段不爱看书就斥责批评孩子，要有耐心，要合理引导孩子去阅读，帮助孩子缓解抵触的情绪，多和孩子说一些读书的好处和乐趣。作为家长首先得认同读书是快乐的，通过家长的讲解和引导才能让孩子有尝试阅读的意识，愿意通过阅读慢慢进行其他的探索。
作者：快乐书童阅读教育Lisa老师
链接：https://www.jianshu.com/p/35f26dca48b4
来源：简书
简书著作权归作者所有，任何形式的转载都请联系作者获得授权并注明出处。
